статистика аудиторії Образование, которое мы заслужили

Since the beginning of the war, more than 2000 civilians have been killed by Russian missiles, according to official data. Help us protect Ukrainians from missiles - provide max military assisstance to Ukraine #Ukraine. #StandWithUkraine

Маркетинг образования по четвергам от канала Продаю диплом Сегодня посмотрим на два типа маркетинговых коммуникаций: Performance marketing и Brand marketing ▪️ Performance marketing - это тип маркетинга, который направлен на непосредственное продвижение продукта или услуги. Основные задачи performance marketing в образовании – увеличение количества заявок, регистраций на курсы, увеличение числа посещений сайта. Примеры коммуникаций: → рекламные объявления в социальных сетях о старте курса, → контекстная реклама с СТА для регистрации, → ретаргетинг. ▪️ Brand marketing - это тип маркетинга, который направлен на создание уникального образа и узнаваемости бренда. Задачи brand marketing в образовании – увеличение лояльности студентов и преподавателей, улучшение репутации учебного заведения. Примеры коммуникаций : → публикации в социальных сетях о достижениях студентов, → интервью с успешными выпускниками, → презентации от учебного заведения. ▪️Для оценки эффективности каждого из этих типов маркетинга можно использовать различные метрики. Для performance это, как правило, конверсия, средний чек, CAC (стоимость привлечения клиента). Для brand – уровень узнаваемости бренда, NPS (Net Promoter Score), уровень лояльности студентов.

Skillbox и Neiry представили нейроинтерфейсы для консультации по выбору профессии ▪️Образовательная платформа Skillbox совместно с биотех-лабораторией Neiry впервые использовала нейроинтерфейс в процессе профориентации. ▪️Новые технологии работают на базе электрической активности мозга, помогая измерять поведенческие паттерны человека. Впервые нейроинтерфейс был протестирован на крупнейшей в СНГ и Центральной Азии образовательной конференции EdCrunch. Участниками анализа были гости мероприятия. В ходе исследования было выявлено, что большинство людей предрасположены к таким профессиям, как UX/UI-дизайнер, бухгалтер, менеджер маркетплейсов, бизнес-аналитик, инженер по тестированию и специалист по кибербезопасности. “Знание своей врожденной предрасположенности к определенным видам задач поможет человеку выбрать максимально подходящую профессию. Так в мире будет меньше несчастных людей и больше талантливых специалистов”, — рассказал Александр Панов, CEO Neiry. Наталья Влодавская, директор по клиентскому опыту в Skillbox поделилась: “Мы видим большой потенциал в развитии и совершенствовании методик профориентации и не останавливаемся в своем стремлении помогать человеку лучше узнавать себя, свои желания и потребности. Именно в таком случае подход к выбору профессии будет осознанным, а результат обучения совпадет с воображаемой картинкой”. А как именно всё устроено почитать можно ТУТ

Недавно проведенный опрос VK Мессенджера и VK Education среди студенческой аудитории показал, что 95% учащихся используют групповые чаты для общения с однокурсниками. Многие общаются в этих чатах несколько раз в неделю, а более половины делают это ежедневно: как днем, так и ночью. А еще 55% пользователей активно используют возможность пересылать большие объемы информации и тяжелые файлы для решения своих задач.

Международный edtech по средам от канала еЛёрнинг, ЭдТех и медиа 👩🏻‍🏫 Explain Everything — специализированная онлайн-доска для преподавателей: — эволюция ПО для создания интерактивного контента от производителя интерактивных досок Promethean; — изначально направлен на ведение вовлекающих уроков; — проведение презентаций, запись занятий, совместная работа и готовые шаблоны на разные темы. 💵 35 долларов в месяц для репетитора, 130 долларов в месяц для класса из 8 человек с интеграцией в LMS. 〰️〰️〰️ 📱 Flip — локальный Tik-Tok для класса от Microsoft: — закрытый групповой чат для общения и обсуждения заданий в формате текста, аудиосообщений и видеороликов; — множество шаблонов и готового контента от партнёров; — встроенный Bing Chat для генерации тем для обсуждения. 💵 Бесплатно. 〰️〰️〰️ ℹ️ Explain Everything пришёл на смену облачному конструктору интерактивных уроков ClassFix, который закроют в конце года. А Flip может заменить Telegram-чат для небольшой учебной группы.

Erid:2SDnjdDDxrC Получи образование в первом университете России! #СПбГУ — один из крупнейших научно-образовательных центров Европы и мира. ▪️Центр отечественной науки и культуры ▪️Здесь работают лауреаты Нобелевской и Филдсовской премий ▪️Включает в себя более 15 крупных лабораторий и 23 ресурсных центра ▪️Обучение по высоким образовательным стандартам Мы приглашаем выпускников продолжить своё путешествие в мир науки и поступить к нам в магистратуру, аспирантуру или ординатуру. Что вас ждёт: ▪️Актуальные направления ▪️Отличная материальная база ▪️Диплом престижного вуза ▪️Погружение в научную среду ▪️Полезные знакомства ▪️Возможность работать над передовыми проектами Приёмная кампания уже началась! Не откладывайте мечты на потом — выбирайте специальность, которая вам нравится, уже сегодня! Подать заявку на сайте.

Несколько дней назад коллеги с канала «ДПО: от буквы до цифры» писали о проблеме контроля качества обучения. В частности, опровергая распространенное мнение о том, что «онлайн – это какое-то “недообучение”. Вот офлайн — это настоящее образование хорошего качества». Совершенно справедливо было указано и на то, что практику офлайн-обучения ни в коем случае нельзя механически переносить в ВКС-систему. Нужно обязательно специально продумывать форму и содержание и целенаправленно готовить преподавателей к онлайн-коммуникации. Но подготовки специально созданных интерактивных материалов, полезного и интересного предзаписанного контента, проработанных форм самостоятельной работы недостаточно для того, чтобы занятие онлайн было успешным. Вообще, сравнивать онлайн-занятия с очными не имеет смысла: это два разных жанра, как театр и кино (кстати, ориентация на «кинематографичность» в онлайн — это часть успеха). И, будем честны, часто сами преподаватели относятся к занятиям в условном «зуме» как к суррогату. Что можно сделать в столь ограниченном пространстве окошка с говорящей головой? А главное, зачем? Мы все уверены, что транслируем знания, которые наша аудитория добровольно пришла получать. Захотят — посмотрят и услышат. Не захотят — их проблемы. Но дело в том, что в условиях информационного гама, в котором мы существуем каждый день, наша психика сформировала барьеры защиты от всего, что может напоминать «белый шум». От всего монотонного и статичного. По большому счету, каждый выступающий перед аудиторией спикер, включая преподавателей, сегодня соперничает за внимание аудитории с мобильным телефоном, в котором есть целый мир всего, что реально «стоит внимания». Нужно ли делать из занятия шоу? Речь не об этом, а о попытке сделать онлайн-занятия максимально «живыми». Пишите в комментариях, есть ли смысл, по вашему мнению, обращать внимание на следующие «мелочи» 👇 ▪ Готовясь к онлайн-занятию, преподаватель должен чётко для себя ответить на вопрос: ЗАЧЕМ слушателям присутствовать на нём? Что можно сделать для того, чтобы человек, решивший (даже по уважительным причинам) посмотреть занятие в записи, пожалел, что не был на «прямом эфире»? ▪ Проводя занятие в онлайн, преподавателю, как и слушателям, более комфортно смотреть на экран: там он видит присутствующих либо свою презентацию, а, возможно, постоянно контролирует собственное изображение. Чтобы полностью не лишать аудиторию визуального контакта, нужно время от времени (как можно чаще) смотреть в камеру. Именно так у каждого слушателя появится ощущения, что преподаватель общается именно с ним. К этому непросто привыкнуть, ведь таким образом сам преподаватель не видит аудиторию. Именно так общаются актёры в кадре: часто вместо партнёра по сюжету им приходится вести диалог с бездушной камерой. Говорить «на камеру» можно научиться, делая это регулярно, возможно, в первое время через силу. Можно прикрепить рядом с ней фотографию друга или члена семьи, поставить небольшую игрушку. Так создаётся иллюзия разговора с человеком. ▪ Преподаватель на онлайн-занятии, как и ведущий любой онлайн-трансляции или мероприятия, выступает в роли хозяина ситуации. Он «принимает» слушателей у себя в личном кабинет, часто, кстати, работая из дома. Его задача – удерживать внимание аудитории. Одна из проблем заключается в том, что присутствующие на онлайн-занятии, в отличие от студентов в аудитории, могут очень легко отвлечься на свои дела. Для того чтобы создать максимальное впечатление присутствия, преподаватель должен это присутствие постоянно демонстрировать: оставаться в «позе внимания» (наклон корпуса вперед, интенсивный визуальный контакт); реагировать на всё, что происходит, мимикой и жестами (улыбаться, кивать). ▪ Использование интерактива даже с очень большим количеством слушателей возможно. Цель, как и в предыдущем пункте, — создать впечатление живого общения, мотивировать аудиторию присутствовать на занятиях, а не смотреть их в записи. Коммуникацию во время занятия можно организовать, подготовив заранее несколько вопросов, на которые слушатели смогут ответить достаточно.

Учителя об использовании мессенджеров в работе: исследование Сферума Опрос показал, что 96% педагогов используют мессенджеры в своей работе ежедневно. При этом 34% учителей имеют более 10 рабочих чатов и 35% — от 5 до 10. Опрошенные педагоги отметили, что создание опросов является наиболее востребованной функцией. Они также чаще всего используют функции разделения личной и рабочей переписки, отправки больших файлов, голосовых и видеосообщений. Некоторые учителя выразили желание добавить функцию проверки домашних заданий прямо в чатах и возможность использования мессенджеров без интернета.

Высшее образование в онлайн-формате ▪️Каковы перспективы этой ниши и как она устроена сейчас — обсудили представители вузов и EdTech-компаний. ▪️В начале ноября в Лектории Skillbox ведущие вузы и компании сферы EdTech объявили о создании Содружества онлайн-высшего образования (СОВО). Сообщество займётся исследованием этой ниши образовательного рынка и обменом лучшими практиками. ▪️Почему такая организация стала нужна и как сейчас выстроено сотрудничество вузов и EdTech, обсуждалось на посвящённой созданию СОВО дискуссии. В ней участвовали представители Skillbox, «Нетологии», Skillfactory, МФТИ, РАНХиГС, Санкт-Петербургского политеха Петра Великого (СПбПУ), ИТМО и Финансового университета. Подробнее почитать

Работникам бюджетных сфер раздадут планшетные компьютеры почти на 70 млрд руб. ▪️Планируется закупить несколько миллионов устройств, а потратить на это - шесть лет. Гаджеты пойдут врачам, пожарным, учителям и полицейским. ▪️Одно из обязательных условий закупки – на планшет должна быть установлен отечественная операционная система. Что важно, страна происхождения устройства не уточняется, как и страна – производитель его основных компонентов, в частности, центрального процессора. ▪️Как пишут «Ведомости», одаривание бюджетников планшетами прописано в новой версии готовящегося нацпроекта «Экономика данных». Его презентовал лично глава Минцифры Максут Шадаев в рамках стратегической сессии в Правительстве России, состоявшейся 21 ноября 2023 г.

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования Clayful – чат для школьников с отобранными коучами. Проблема ментального здоровья детей и доступа к помощи очень актуальна, и такие сервисы действительно могут помочь школьникам. Стартап уже сотрудничает с 50+ школами в США. 💵 $7M венчурных инвестиций Clayful привлекли в начале декабря. 🔗 https://www.clayfulhealth.com

В 2023 году россияне в два раза чаще стали покупать онлайн-курсы в рассрочку Исследование основано на обезличенных данных Тинькофф Кредит Брокера, а также результатах опроса более 1 тыс. россиян старше 18 лет, проживающих во всех регионах России. Основные выводы: ▪️Большинство россиян (72%), проходивших обучение за последние несколько лет, выбирали онлайн-формат. ▪️Самой популярной площадкой онлайн-обучения у россиян стали курсы дополнительного образования от государственных вузов и методических центров. Такой вариант выбрали более трети россиян. ▪️48% родителей готовы ежемесячно платить 5 000 рублей за онлайн-обучение детей. За собственное обучение готовы платить больше — до 10 000 рублей ежемесячно. ▪️За январь—октябрь 2023 г. количество рассрочек от Тинькофф Кредит Брокера для оплаты онлайн-обучения выросло на 97%. ▪️16% родителей хотели бы, чтобы их дети получали основное школьное образование онлайн. Но на текущий момент только 3% детей обучаются школьной программе полностью в онлайн-формате.

Исследование поколения Альфа от приложения вертикальных видео Yappy. Факты об альфа, которые можно считать отличительной чертой поколения: ▪️Чаще публикуют короткие видео, чем фото. А смотрят чаще, чем кино. ▪️Одинаково активны в онлайн и офлайн ▪️81% детей проводят врем в онлайн-играх ▪️58% имеют опыт самостоятельно заработка Интересные ответы из исследования: ▪️85-95% альф любые вопросы в основном обсуждают с родителями. ▪️74% детей пользуются соцсетями (большинство предпочитает YouTube) ▪️55% детей в будущем хотят зарабатывать на создании и размещении постов в соцсетях ▪️19% альф не интересуются блоггерами, а вот их родители считают, что 41% детей этим не интересуются. И ещё занимательный факт: 81% альфа карманные деньги тратят на еду, а 19 на онлайн-покупки

Грандиозная идея электронных паспортов упростилась до мобильного приложения. ▪️В 2024 г. в России начнется тестирование использования QR-кодов в качестве альтернативы бумажным паспортам. Они будут генерироваться в приложении «Госуслуги» и смогут заменить удостоверение личности в самых базовых задачах. ▪️Например, при покупке билетов на поезд, посадке на рейс или при посещении банка или многофункционального центра. О планах по проведению такого тестирования «Известиям» сообщил директор департамента развития технологий цифровой идентификации Минцифры Дмитрий Дубынин. Представитель Минцифры отметил, что внедрение QR-кодов будет вводиться «поэтапно, чтобы рынок успел подготовиться». ▪️Дополнительные подтверждения информации о готовящемся эксперименте поступили из Сбербанка и РЖД.

К 2030 году России понадобится 70 000 ИИ-специалистов ▪️Дмитрий Чернышенко на международной конференции AI Journey отметил, что объем российского рынка ИИ по итогам 2022 г. превысил 650 млрд руб., что на 18% больше, чем в 2021 г. Более 1000 российских компаний ведут разработки в этой сфере, и более 90 исследовательских центров изучают ИИ и разработки новых решений. Одновременно с развитием отрасли растет и потребность в специалистах по искусственному интеллекту. «За последний год мы наблюдаем рост интереса со стороны работодателей к подобным сотрудникам», – констатирует руководитель группы консультантов по подбору персонала компании Ancor Надежда Неелова. ▪️Наибольшая потребность в ИИ-специалистах сейчас наблюдается в сфере IT, финансовых услуг, телекоммуникаций, ритейла. Также есть большой потенциал для применения ИИ в медицине и образовании, что скорее всего приведет к увеличению спроса на ИИ-специалистов в этих сферах. ▪️Ситуация усложняется международной конкуренцией за ИИ-специалистов. По словам вице-премьера Дмитрия Чернышенко, Россия соперничает с ведущими странами, создавая условия для удержания отечественных талантов, несмотря на наличие гораздо большего количества университетов, специализирующихся на ИИ, в США и Китае. Он напомнил, что в России сейчас 15 ведущих университетов в области компьютерных наук. Но в США их 111, а в Китае – 36. Дальше потребность в квалифицированных кадрах в сфере ИИ будет только нарастать. К 2030 г. искусственный интеллект будет присутствовать в 95% отраслей российской экономики, и стране потребуется еще 70 000 ИИ-специалистов. ▪️Сейчас российские вузы выпускают ежегодно 3000 специалистов в сфере ИИ. Чтобы удовлетворить кадровый дефицит, вузам нужно увеличить ежегодный выпуск до 15 500 специалистов в год к 2030 г., заявил на пресс-конференции на AIJ заместитель министра науки и высшего образования Андрей Омельчук.

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне в телеграме! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только. ▪️В России впервые составили рейтинг вузов по качеству подготовка ИИ-специалистов ▪️Что послушать об образовании и где ▪️Исследование: 86% россиян интересуются новостями о школьном образовании ▪️Налоговые вычеты за обучение хотят упростить ▪️Дмитрий Крутов: мысли по следам EdCrunch ▪️В Минобрнауки решили сократить срок на обучение ▪️Единые учебники по всем предметам разработают в течение 2-3 лет ▪️Запуск бета версии демо ИИ-тьютора - образовательного ассистента ученика ▪️Опрос: Большинство студентов общаются с однокурсниками в интернете ▪️В ближайшие 5-10 лет ЕГЭ не будут переводить в онлайн #ЗаслуженныйДайджест

Запуск бета версии демо ИИ-тьютора - образовательного ассистента ученика от "образовательной экосистемы Самолетум" ГК Самолет ▪️Обращение Андрея Комиссарова, ведущего методоога, архитектора и лидера проекта ИИ-тьютор. "Дорогие друзья, Последние три месяца я и моя команда отнюдь не сидели сложа руки. За это время мы успели провести RnD и создать proof of concept демо отечественного решения для школьного образования на основе больших языковых моделей". ▪️Искусственный интеллект не должен пытаться вторгаться на урок и заменить учителя. Он становится нашим помощником там, где учитель не имеет контакта с ребёнком - дома, в процессе выполнения домашних работ. «Мы сфокусировались на помощи в выстраивании понимания, развитии  мышления и речи ребенка, ведь с нашим ии тьютором можно общаться голосом и он занимает проактивную позицию, сподвигая ребенка к самостоятельному мышлению, задавая, вопросы, как делал бы репетитор» При этом он старается быть крайне позитивным и поддерживающим и максимально индивидуально работает с каждым ребенком. ▪️В демо представлен "кусочек" тьютора - три темы в курсе обществознания в режиме репетитора и экзаменатора. Для тех кто еще не знаком с проектом, то вот видео с конференции AIJourney. А вот и само ☄️  демо. ☄️ ☄️Это эксклюзив, демо будет доступно только 5 дней, а далее по запросу, так что скорее придумайте себе логин и пароль и заходите тестировать. Задать вопросы можно Андрею на канале Дизайн Образования

🫥 Привлечь 18 тысяч новых клиентов с помощью аналитики: кейс Skyeng Skyeng — EdTech-компания с целой экосистемой сервисов для изучения иностранных языков. В 2022 году они решили усилить аналитическое направление, построив новое корпоративное хранилище данных и сменив инструменты для аналитики. Новое хранилище построено на сервисах платформы данных Yandex Cloud, покрывающей полный цикл работы с данными в облаке. Ядром DWH стал Yandex Managed Service for Greenplum® , для оперативного доступа к данным используется Yandex Managed Service for ClickHouse®, а для визуализации — Yandex DataLens. Переход на сервисы Yandex Cloud позволил Skyeng сократить расходы на аналитику данных на 10% и ускорить тестирование маркетинговых гипотез. Это помогло компании за год увеличить продажи на 26%, а число клиентов — на 12%. Как сервисы Yandex Cloud помогают Skyeng развиваться, читайте по ссылке.

Еженедельный обзор вакансий по пятницам от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили 1. Методист по английскому языку в Happynumbers.com 📋Задачи: ▪️Разобраться в специфике образовательного процесса в начальной школе США; ▪️Разрабатывать методические макеты диджитал уроков для начальной школы. 2. Контент-продюсер в детскую онлайн-школу программирования Hello World 📋Задачи: ▪️Создавать контент-проекты разных форматов: иллюстрированный лонгрид, мультимедийная история, тест или викторина, игра, серия вебинаров и т. д.; ▪️Для каждого проекта определять цели и метрики, придумывать и питчить концепции и реализовывать их с командой маркетинга. 3. Специалист по продвижению образовательных программ, Университет ИТМО 📋Задачи: ▪️Продвижение ОП Института перспективных систем передачи данных; ▪️Отслеживание информационной повестки, актуализация информации; ▪️Работа по привлечению абитуриентов: организация мероприятий, подготовка презентаций, макетов буклетов и т.п. 4. Старший менеджер по связям с индустрией в Scream School 📋Задачи: ▪️Поиск и привлечение партнеров из индустрии gamedev и CG для реализации совместных проектов; ▪️Привлечение технических партнеров для поддержания ресурсной базы Школы; ▪️Ведение переговоров, подготовка и презентация предложений потенциальным партнерам.

В Минобрнауки решили сократить срок обучения в вузах РФ ▪️Новое положение планируют включить в имеющиеся федеральные госстандарты. И коснется это студентов, которые ранее уже освоили схожие дисциплины. «Чтобы не повторять базовые предметы, а сосредоточиться на профильном мастерстве» ▪️Эксперты уверены, что поддержка обучения по ускоренной программе отразится на рынке труда. ▪️Предложение Минобрнауки коснется не всех специальностей, некоторым выпускникам все равно придется пройти вузовское обучение с нуля, например, медикам и юристам.

Чёрная Пятница в Практикуме заканчивается 30 ноября. Выберите любой курс до 30.11 и учитесь на 20% дешевле. На курсах вас будут ждать: — YandexGPT, который объяснит всё в любое время дня и ночи; — интерактивный учебник, собранный на основе реальных задач специальности; — команда сопровождения, которая поможет, подбодрит и увлечёт. Чёрная Пятница в Практикуме — время карьерных перспектив! → Выбрать курс

Согласно последним новостям, рынок российского онлайн-образования вырос на 38% год к году, а hrtech-проекты масштабируют выручку, импортозамещая зарубежные решения. Работаете в этих отраслях или хотите запустить собственный стартап? Поддержку молодым ed&hrtech-компаниям оказывает EdTech Hub Фонда «Сколково». Это профильная структура в экосистеме, помогающая фаундерам растить бизнес: от проверки гипотез до привлечения стратегических инвестиций. Если вам интересно онлайн-образование и hrtech советую почитать канал EdTech Hub Sk. В нем вы найдете: ▪️бесплатные митапы ▪️конспекты исследований и лекций ▪️еженедельные и ежемесячные дайджесты ▪️подборки мероприятий Ближайшие время коллеги запустят новые рубрики. А еще у EdTech Hub Sk есть экспертное коммьюнити, участники которого всегда готовы ответить на любые вопросы по ведению бизнеса и не только. С EdTech Hub Sk вы всегда будете в курсе новостей ed&hrtech и построите компанию с миллиардным оборотом.

Маркетинг образования по четвергам от канала Продаю диплом ▪️В прошлый четверг мы говорили про метрики и их вариативность. Принимать решения об увеличении объема трафика или отключении канала эффективнее всего, основываясь на цифрах. Но иногда не понятно, от каких референсных значений отталкиваться при оценке. ▪️Необходимо помнить, что в зависимости от сегмента, медианные показатели разных метрик могут существенно отличаться. Поэтому при поиске информации о той или иной метрике, обращайте внимание на нишу, о которой идет речь и схожа ли она с той, к которой относится ваш продукт. Ниже мы привели некоторые показатели маркетинговых коммуникаций, полный текст можно почитать по ссылке. Считается, что для B2B-сегмента OR составляет приблизительно 30%, а в B2C может варьироваться от 30 до 35% В среднем CTR (ссылок в письме) составляет около 5,5 %. Для лендинга нормальным показателем отказов считается 20% Показатель среднего времени для блога составляет 3-5 минут, для интернет-магазинов – 1-2 минуты

Стартовала игровая олимпиада по математике Плюс Детям Плюс Детям, опция Яндекс Плюса с детским развивающим и развлекательным контентом, приглашает дошкольников и младшеклассников потренировать смекалку в интеллектуальном соревновании, подготовленном совместно с методистами Яндекс Учебника и приложения «Кубокот». Почему стоит участвовать? ▪️ Олимпиада проходит на двух онлайн-площадках: для дошкольников (5-7 лет) разработали задания на логику и счет в приложении «Кубокот», а для младшеклассников (7-10 лет) подготовили турнир роботов на платформе Яндекс Учебник. ▪️ Для детей, которые еще не умеют читать или делают это неуверенно — все инструкции и диалоги озвучили. ▪️ Ученикам младших классов на прохождение отводится 90 минут, а для дошкольников временного ограничения нет совсем. Это снижает математическую тревожность и дает сосредоточиться на качестве, а не на скорости решения задач. ▪️ Знание школьной программы или спецподготовка для участия — не нужны. Задания направлены на развитие метапредметных навыков: тренируют внимательность, умение критически мыслить, структурировать информацию, находить причинно-следственные связи. ▪️ Всех участников ждут призы: дипломы и цифровые подарки от Яндекс Плюса. Принять участие в олимпиаде может бесплатно любой желающий до 17 декабря. Рекомендую.

Дмитрий Крутов - основатель и генеральный директор образовательной платформы Skillbox на личной странице в соц.сети делится мыслями по следам EdCrunch ▪️цифровая зрелость университетов — одна из самых ярких тенденций. Это возвращает нас к традиционной дихотомии «конкуренция vs партнерство» вузов и эдтех. Несмотря на общее признание необходимости именно коллаборации, степень отдаления и даже недовольства друг другом растет. Вузы считают свой вклад в это взаимодействие более существенным, чем OPM/Edtech-компании. Они хотят сами делать платформы и приглашать не «партнеров», а «подрядчиков». Это было ожидаемо, и, на мой взгляд, это приведет к замедлению трансформации рынка образования — как на постсоветском пространстве, так и на других рынках. ▪️Проблема оценки и понимания вопроса про данные и результаты. С одной стороны, это касается обогащения данными вузов и платформ. С другой стороны, работы с данными преподавателей и изменение трека обучения сообразно им. Это до сих пор кажется идеями из будущего, а не настоящего. Я здесь вижу проблему, потому что сейчас ведется много дискуссий о трансформации преподавателей и контента, который они создают. Из обсуждений на форуме стало очевидно, что вузы и преподаватели считают себя высоко квалифицированными в создании цифрового контента. Это заблуждение, с моей точки зрения. И это проблема не преподавателей и их цифровой неграмотности, а управленцев — если быть точнее, нехватки рефлексии с их стороны. ▪️Что касается EdTech, есть невероятный интерес со стороны мирового сообщества к тому, что происходит на наших рынках, за чем круто наблюдать — так как это маркер того, что у нас живой и высококонкурентный рынок. Однако я могу отметить, что все еще слишком много самопозиционирования, вместо дискуссий о конкретных технологических достижениях. EdTech занимается доказательством своей состоятельности институциям и рынку, что уводит внимание от карьерных изменений миллиона студентов благодаря EdTech. ▪️Мы мало говорим о том, как случается успешная траектория разных типов клиентов с разными запросами на обучение — с нуля до джуна, с джуна до мидла и далее. В том числе, есть колоссальная проблема с тем, как мы говорим про продуктовые метрики и разные форматы обучения разных типов пользователей, и тем более про соотношение этих метрик с коммерческими. Однако очень приятно в очередной раз напомнить себе о том, насколько этот рынок динамичный, и каждая компания имеет свою особенность и создает очень мощные и интересные продукты.

Международный edtech по средам от канала еЛёрнинг, ЭдТех и медиа 📹 Inspace — платформа для виртуального кампуса: — воспроизведение механик личного общения: переходы между комнатами, proximity-based громкость речи, совместная работа, форматы лекций, семинаров и дискуссий, разграничение «помещений» кампуса; — интеграция с LMS, Miro, PowerPoint Online и YouTube. 💵 Тарифы по запросу. 〰️〰️〰️ 😌 A-dapt — видеоаналитика эмоций с обратной связью: — анализирует видеопоток или запись на эмоции и степень вовлечения; — собирает статистику эмоциональной реакции пользователя на рекламу, обучение, тестирование и т.д. — можно адаптировать контент в реальном времени: например, дополнительно объяснять при фрустрации. 💵 Тарифы по запросу. 〰️〰️〰️ ℹ️ Inspace напоминает гибрид Spatial Chat и GetLocus для учебных заведений, а A-dapt уверяют, что алгоритм работает на конечном устройстве — без идентификации пользователя и без сбора персональных данных.

Налоговые вычеты за обучение хотят упростить. Федеральная налоговая служба начнет предоставлять социальные вычеты в упрощенном порядке с 2025 года, об этом РБК заявил глава ведомства Даниил Егоров.  Не только за обучение, но и за лечение и спорт. Как работает налоговый вычет? Если в течение года россиянин-налогоплательщик оплачивал обучение в профильной организации, он может вернуть 13% суммы, которая не превышает ▪️120 тыс. рублей, если вычет делается на своё обучение; ▪️50 тыс. рублей, если вычет делается на обучение детей (своих или опекаемых). ФНС рассчитывает, что упрощённые вычеты запустят уже с 2025 года.

86% россиян интересуются новостями о школьном образовании. Такие данные приводит ВЦИОМ, проводивший опрос. ▪️52% в таких вопросах доверяют учителям и администрациям школ, а 43% — официальным информационным ресурсам (в том числе сайту и аккаунтам Министерства просвещения). Более четверти отметили, что доверяют информации от близких, друзей, знакомых (27%), еще 16% — неофициальным источникам. ▪️Спектр тем, привлекших в последнее время внимание россиян к теме образования, достаточно широк. В числе самых популярных ответов — новости об образовательных реформах, изменениях в учебном плане (35% от числа интересующихся), о безопасности, происшествиях в школах (31%), программах обучения и образовательных стандартах (30%). Примерно четверть опрошенных назвали такие темы, как воспитание в школах, подготовка к поступлению в вузы и состояние школьных зданий (по 26%).

Василий Алексеев, СЕО Like Центр рассказал в интервью Smart Ranking о том, как компания переживает задержание своего лидера - Аяза Шабутдинова, почему может гарантировать своим студентам результат в виде прибыльного бизнеса, и как в целом сегодня выглядит их обучение предпринимательству. ▪️Видео https://youtu.be/9M4NcMxCCIU?si=npsma72xOcO1kQCa ▪️Текст https://edtechs.ru/analitika-i-intervyu/tak-dalshe-prodolzhat-nelzya-vasilij-alekseev-seo-like-centra-o-situacii-ayaza-shabutdinova/

Образовательный проект для лидеров, руководителей, стратегов и команд — SETTERS EDUCATION — разработали курс по обновлению лидерских навыков для команды территориальных директоров из EKONIKA. В карточках изучайте, какая была исходная точка, какое решение команда предложила, и что думают об обучении студенты 🎓 В2В-дайджест от SE тут.